“翻红”的伍佰带给我们什么样的启示?

已经50多岁的伍佰最近因为一首《Last Dance》登上热搜,这个现象的背后反映了很多深刻的启示。

伍佰的歌曲一直散发着一种畅快淋漓的坦率之感,有人说听多了会让人上头。他那种天然的“蛮劲”会让那些听惯了看似精致细腻却难以给人留下深刻印象的流水线作品的人产生一种别样的刺激感。很多人都说伍佰是个很真实的歌手,但是也有人说伍佰很土,有的人认为伍佰的歌只适合出现在街边大排档这样的地方,他的歌曲只适合那些郁郁不得志的人们,在他们酒足饭饱之后,会带着自己的醉意高声嚎出来那些调子。其实这些“负面评价”也恰恰证明了伍佰的歌曲是真正走到了普通人的心里,得到了大家的认可和喜爱。被我们所奉为经典歌手的伍佰,在被人民日报点名之后,得到大家的交口盛赞。他是一个真正的偶像,不是靠绯闻和八卦博人眼球,而是靠一首首经典的作品赢得了口碑!而那些流量网红们、明星们又是什么样子的呢?

音乐,作为一门艺术,被无数的人欣赏敬仰,同时也传播给我们各种文化和精神,带给我们的是涤荡心灵,共振灵魂,净化思想,陶冶情操,感化世界。音乐让人陶醉的是一种欣赏境界,让人追求的是一种高雅意志!近年来的流量明星层出不穷,一个比一个红,却鲜少有人有拿得出手的代表作,观众们记得的大部分是他们那张精致的脸和身后的花边新闻。当现在的乐坛被"流水线作品"屠戮多年的时候;当现在的口水歌过多,文化式微的时候;当我们看到现在排行榜上能够听懂的歌已经不多的时候,我们是否应该思考一下大众文化的问题出在哪里?为何现在的人日益浮躁,追捧表面文化,疯狂追捧那些没有代表作的流量明星?这是当今社会的教育培养出来的审美观与价值观吗?粉丝不理智、追星低龄化现象是否预示着家庭教育的缺失?我们的教育应该培养什么人、怎么培养人、为谁培养人?这一系列问题都是为人父母必须从思维到教子行为着力解决的根本性问题。

习总书记曾在全国教育大会发表重要讲话,全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念、新思想、新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。习总书记曾经指出:“育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,要坚持社会主义办学方向,家国兴衰,在于家庭教育之基础,因为这是人心的凝聚、人格的完善。开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根基,是家庭教育工作的根本任务,也是家庭教育现代化、系统化、专业化的方向目标。

《九十年代中国儿童发展规划纲要》中早就指明:“在2000年要使90%儿童(14岁以下)的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”这项目标明确了家长们肩负着为国家造就21世纪人才的重任。能否把这一代孩子培养成为德智体美劳全面发展的人,这关系到国家是否后继有人的百年大计。然而当今很多家庭却陷入了教育误区,有的家长过于依赖学校,期望依靠学校就能培养出国家精英;有的家长过度关注成绩分数,在给孩子寄予深厚期望的同时过度施加了沉重的压力,缺乏对孩子人格的培养;有的家长还持着老旧的教育思想,在与孩子沟通的道路上渐行渐远。

这些家庭教育问题十分常见,然而很多父母却不自知亦或是不知道教育孩子的根本。责商家庭教育创始人谭焱心院长看到了问题的根本原因:大多家庭都忽视了对孩子责任感的培养,使他们难以掌控自我责任行为,即缺乏责商。要想真正培养优秀的孩子,培养出社会主义的接班人,父母必须注重科学的家庭教育,在科学的家庭教育中解决根本问题,即培养孩子的高责商。责商(Responsibility Quotient)即是责任商数,简称“RQ”,它是个人掌控自我责任行为的能力(指数)。

诺奖得主詹姆斯·莫里斯教授曾讲过:“责商比智商情商更重要,青少年更需要责商家庭教育,责商家庭教育理论破译了人类育人的密码”。这是人类责商理论创始人谭焱心探索40多年创立的系统理论和实践模式,已经有20多万家庭受益。首都师范大学国学大师普颖华教授:“责商理论将是人类共同信仰。因为责商教育从根本上解决了个体的责任行为掌控能力”。这正是当今和未来社会乃至整个人类务必持续解决的共性难题。